康彦青，土木建筑工程系教师，副教授。现任土建系主任助理，土建系教工党支部书记。一直从事建环学科的教学及科研工作，她热爱教育事业，用心从教，努力钻研，先后获得城市学院“优秀教师”、“优秀党员”称号。

关爱学生 从学业到生活

教书育人是教师的天职。康彦青认为教师不仅要具备必要的专业知识讲好所授课程，更要关心关爱学生。作为专业课老师和班主任，她经常会找本专业学生谈心谈话，了解学生的学习和生活，有针对性地进行帮扶，对于学习好有潜力的学生，她鼓励其继续保持，考研深造；对于学习中等和较差的学生，她会分析原因，一方面从思想上进行引导，另一方面积极帮扶，每次学科竞赛组队，她除了挑选优秀的学生，都会选班里挂科多的学生加入，通过组建学习团队，学生们获得了7个实用新型专利，增加了学习自信。每次毕业设计，她把基础弱的学生放在自己组里，耐心指导，最终学生以较高的质量完成毕业论文，学生说“我真没想到自己能做到这样的程度”。对于家庭困难的学生，她会敞开心扉与学生交流，学生说“从来没有一个老师听我这么倾诉，我一定会积极面对生活中的困难”。对于毕业班的学生，她更是用心，她每周参与督促检查学生复习英语，积极联系推荐就业单位，她所带的建环171班从学科竞赛、考研、就业各方面取得了非常优异的成绩。未来她将不断积累，用知识和爱心扬起学生未来理想的风帆。

注重实践 培养学生专业能力

康彦青注重学生专业能力的培养，通过近年的理论和实践教学以及指导学生参加各类学科竞赛活动，她逐渐发现土建系的学生们更愿意动手，他们在专业课程设计、毕业设计、专业实习及专业竞赛过程中，取得一点儿成绩都会激励他们更进一步的学习和探索，从而激发了学习兴趣。于是她在实践教学时，根据学生的特点进行系统指导，从课程的相关性、理论与实践的结合、到不同建筑设备之间的协调配合、再到以人为中心进行人工环境的优化设计等方面进行启发，逐步提高了学生的专业能力，增强了学生的专业自信和专业自豪感。她指导学生参加各级实践活动及学科竞赛，获得一等奖、二等奖、三等获共计14次。

提升自我 教学科研两手抓

“上好课是基本，做科研是提升”康彦青将刚入职时老教授说的这句话铭记于心。最初的几年，她把工作重心全部放在教学上，认真助课、备课、批改作业、辅导答疑，每晚11点她和同事才回宿舍；为了有针对性地指导课程设计和毕业设计，她广泛查阅资料，自己先做一遍才踏实；每次上完课，她都要反思哪里有不足，并虚心请教指导老师提意见；在不断实践和积累的基础上，她积极参加授课比赛，2015年获陕西省首届微课大赛优秀奖、2017年获学院教师授课大赛三等奖。

教学促进科研，科研反哺教学，要想让课堂更生动有趣、更好的开阔学生的专业视野，教研科研势在必行，康彦青深刻认识到这一点，也付诸行动。她奉行“科研工作常规化，常规工作科研化”的科研思路，将教科研与常规的教学工作结合起来，以课题为抓手带动教学与科研。她将如何讲授学生更易接受、如何让学生喜欢上课等教学方法改革进行总结分析，形成教改课题；将自己的科研方向、行业新动态、毕业设计及科技竞赛相结合，促进了师生共同创新的积极性。近年来，她以第2主编编写教材1部，主持及参与各级教改项目6项、各级科研项目5项，发表论文10篇，其中核心及以上4篇，获得实用新型专利及软著6项。科研引路，教改助教，教学科研两手抓一直在路上。

感恩成长 继续前行

回顾在城市学院工作的十年，康彦青非常感慨，这十年是她人生路上迅速成长的十年。她表示，自己所取得的进步和成绩都是学院培养和给予的，她将会以所取得的成绩作为再努力的起点，不断更新知识储备，努力钻研教学和科研，不断提升业务能力；同时不断学习和积累，当好系主任的助手，履行好土建系教工支部书记的职责，与土建系的师生们一起奋进，以更好的成绩回馈学院的栽培与厚爱。作为一名共产党员，在未来的教师生涯中，康彦青将始终以“不忘初心、教书育人”为准则，继续砥砺前行。

编辑：沈玉皎